Diego Agostini Cordeiro

Diego Agostini Cordeiro

Engenheiro Mecatrônico

Penápolis, SP

Possui graduação em Engenharia de Automação Empresarial pelo Centro Universitário de Lins(2013), especialização em Geologia e Minas e Técnicas de Lavra a Céu Aberto pela Universidade Federal do Pará(2017) e iniciou em 2018 o mestrado profissional em Geografia, pelo UNESP de Presidente Prudente. Trabalha com projetos de mineração e meio ambiente desde 2013. Participante ativo do conselho gestor de saneamento ambiental de Penápolis de 2014 a 2018, e membro ativo do Conselho Municipal de Meio Ambiente de Penápolis, desde 2014, o qual ocupa o cargo de presidente atualmente.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado Profissional em Geografia

2018 - interrompida

UNESP Câmpus de Presidente Prudente
Orientador: José Mariano Caccia Gouveia
Em andamento

Especialização em Geologia de Minas e Técnicas de Lavra a Céu Aberto.

2015 - 2017

UFPA
Orientador: Estanislau Luczynski
Análise das extrações de argila no polo cerâmico de Penápolis/SP. 2017.

Graduação em Engenharia de Controle e Automação

2006 - 2013

Unilins - Centro de Universitário de Lins
Orientador: José Pacheco Almeida Prado
Proposta de implantação de um sistema de cogeração de energia na usina dacalda. 2011.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Recursos para Ensino e Aprendizagem na EaD. (Carga horária: 120h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Design Didático para EaD. (Carga horária: 120h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Ensino e Aprendizagem Colaborativos na EaD. (Carga horária: 120h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Mediação Pedagógica na Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

2018 - 2018

Controlador Lógico Programável - CLP. (Carga horária: 60h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

2014 - 2014

QGIS BÁSICO. (Carga horária: 15h). , GEOCURSOS - Escola Virtual de Geotecnologias Livres, GEOCURSOS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geologia.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Saneamento Ambiental.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Minas / Subárea: Lavra/Especialidade: Lavra a Céu Aberto.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Saneamento Básico/Especialidade: Residuos Sólidos, Domésticos e Industriais.

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Recursos Hídricos.

Organização de eventos

AGOSTINI, D. . IV Seminário Instrumentos de Gestão em Recursos Hídricos. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Fórum de Saneamento e Meio Ambiente. 2022. (Outra).

Simpósio Cidades Inteligentes. 2022. (Simpósio).

Workshop Cidades Inteligentes. 2022. (Oficina).

Capacitação sobre o Plano de Mata Atlântica. 2019. (Oficina).

Capacitação sobre Plantio e condução de mudas nativas em ambiente urbanoano. 2019. (Oficina).

Palestra "Indústria 4.0 - Internet das Coisas (IoT)". 2019. (Outra).

Palestra sobre "Acessibilidade: Direito de todos". 2019. (Outra).

13º Fórum de Saneamento e Meio Ambiente. 2018. (Outra).

Atuação da Agência Nacional de Águas na Implantação do Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos no Brasil. 2018. (Outra).

II Seminário sobre Resíduos Sólidos Urbanos na Região de Presidente Prudente. 2018. (Seminário).

IV Seminário Instrumentos de Gestão em Recursos Hídricos. 2018. (Seminário).

IV Seminário Instrumentos de Gestão em Recursos Hídricos.Pagamento por Serviços Ambientais - PSA. 2018. (Seminário).

VI Fórum dos Conselhos Municipais de Meio Ambiente do Baixo Tietê.Desafios na gestão do conselho municipal de meio ambiente de Penápolis. 2017. (Outra).

12º Fórum de Saneamento e Meio Ambiente. 2016. (Outra).

II Fórum de Agroecologia - Práticas e Desafios da Agroecologia no Baixo Tietê. 2016. (Outra).

Capacitação para podas de árvores urbanas. 2015. (Oficina).

1º Fórum de Educação Ambiental - Comitê de Bacia Hidrográfica do Tietê-Batalaha. 2014. (Outra).

Seminário sobre Arborização Urbana. 2014. (Seminário).

I Seminário de Educação Ambiental e Recursos Hídricos. 2004. (Seminário).

1ª Oficina de Comunicação. 2003. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Adeline Maria Delfino

Monteiro, Simone R.AGOSTINI, D.. Alfabetização especializada: uma solução na alfabetização de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: ALINE CRISTINA DELFINO

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. Alfabetização especializada: uma solução na alfabetização de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Solange Ribeiro Caldas

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. A importância da abordagem da matemática na perspectiva do letramento nas séries iniciais do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Alessandra da Silva Chagas

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. A importância da abordagem da matemática na perspectiva do letramento nas séries iniciais do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Fernanda Fabiana Eleutério

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. A importância da abordagem da matemática na perspectiva do letramento nas séries iniciais do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Adriana Alves dos Santos

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. Conceitos e oportunidades na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Aliny Oliveira de Souza Petruz

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. Conceitos e oportunidades na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Evelim Aparecida Lima Vilela Vidal

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. Conceitos e oportunidades na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Vandicleide da Silva Barros

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. A importância da consciência fonológica na formação dos pedagogos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Maria das Graças Ferreira da Silva

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. A importância da consciência fonológica na formação dos pedagogos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Ana Maria Paulo

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. A importância da consciência fonológica na formação dos pedagogos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Maria Lucia Damaceno de Morais

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. O ensino da língua brasileira de sinais na educação básica como ferramenta de inclusão social. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Regina Maria de Oliveira Salustiano

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. O ensino da língua brasileira de sinais na educação básica como ferramenta de inclusão social. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Luci Meire Damaceno de Morais

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. O ensino da língua brasileira de sinais na educação básica como ferramenta de inclusão social. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Adriana Bordin Silva

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. O lúdico na alfabetização: a influência lúdica no processo de ensino-aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Bruna Leticia Paixao

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. O lúdico na alfabetização: a influência lúdica no processo de ensino-aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Sibele Aparecida de Almeida

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. O lúdico na alfabetização: a influência lúdica no processo de ensino-aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Jessica Aparecida dos Santos de Oliveira

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. Transtorno de aprendizagem: A contribuição do professor dos anos iniciais frente a possível identificação do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Ariane Castro Alves Coradim

AGOSTINI, D.Monteiro, Simone R.. Transtorno de aprendizagem: A contribuição do professor dos anos iniciais frente a possível identificação do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Orientou

Maria Lucia Damaceno de Morais

O ensino da língua brasileira de sinais na educação básica como ferramenta de inclusão social; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Regina Maria de Oliveira Salustiano

O ensino da língua brasileira de sinais na educação básica como ferramenta de inclusão social; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Luci Meire Damaceno de Morais

O ensino da língua brasileira de sinais na educação básica como ferramenta de inclusão social; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Vandicleide da Silva Barros

A importância da consciência fonológica na formação dos pedagogos; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Ana Maria Paulo

A importância da consciência fonológica na formação dos pedagogos; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Solange Ribeiro Caldas

A importância da abordagem da matemática na perspectiva do letramento nas séries iniciais do ensino fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Alessandra da Silva Chagas

A importância da abordagem da matemática na perspectiva do letramento nas séries iniciais do ensino fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Fernanda Fabiana Eleutério

A importância da abordagem da matemática na perspectiva do letramento nas séries iniciais do ensino fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Jessica Aparecida dos Santos de Oliveira

Transtorno de aprendizagem: A contribuição do professor dos anos iniciais frente a possível identificação do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Ariane Castro Alves Coradim

Transtorno de aprendizagem: A contribuição do professor dos anos iniciais frente a possível identificação do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Adriana Bordin Silva

O lúdico na alfabetização: a influência lúdica no processo de ensino-aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Bruna Leticia Paixao

O lúdico na alfabetização: a influência lúdica no processo de ensino-aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Sibele Aparecida de Almeida

O lúdico na alfabetização: a influência lúdica no processo de ensino-aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Adriana Alves dos Santos

Conceitos e oportunidades na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Aliny Oliveira de Souza Petruz

Conceitos e oportunidades na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Evelim Aparecida Lima Vilela Vidal

Conceitos e oportunidades na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Adeline Maria Delfino

Alfabetização especializada: uma solução na alfabetização de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

ALINE CRISTINA DELFINO

Alfabetização especializada: uma solução na alfabetização de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Maria das Graças Ferreira da Silva

A importância da consciência fonológica na formação dos pedagogos; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Diego Agostini Cordeiro;

Outras produções

AGOSTINI, D. . NOVO Conecta - Ecopontos e Resíduos Sólidos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AGOSTINI, D. . Moradores encontram sucuri de cinco metros em córrego em Penápolis. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Seção com dados editados pelo usuário

Experiência profissional

Sócio-Proprietário

2014 - 2018

Estratos Projetos Minerais e Ambientais Ltda.

Gestão de projetos, desenhos, elaboração de textos técnicos.

Jurídico

Processos 3

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